.

maanantai 13. toukokuuta 2013

Osaamisen tasot ja arviointikriteerit



Audiovisuaalisen viestinnän ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon ammattitaitovaatimuksissa osaamisen tasoja on kuvattu seuraavin termein:
Hallitsee = vaativin osaamisen taso
Osaa = keskimääräinen osaamisen taso
Tietää, tuntee, ymmärtää = vähiten vaativa osaamisen taso

Näyttötutkintojärjestemässä tämä saattaa aiheuttaa väärin tulkintaa, sillä ammattitutkinnoissa ja erikoisammatitutkinnoissa osaaminen on määritelty arvioinnin kriteereissä. Osaamisen tasot saatetaan sekoittaa myös uuteen eurooppalaiseen osaamisen viitekehykseen EFQ, vaikka ammattitaitovaatimukset kuvaavat yksittäistä suoritusta ja osaamisen taso saavutettua ammattitaitoa. Käytetty terminologia on myös tulkittu virheellisesti siten, että ammattitutkinnon ja erikoisammattitutkinnon arvioinnin kriteereissä käytetään kolmi-poraista arviointiasteikkoa. Tämä ei tietenkään ole tarkoitus.

Tutkintosuoritukset arvioidaan perustutkinnoissa arvosanoilla kiitettävä 3, hyvä 2 ja tyydyttävä 1 ja hylätty; Ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa hyväksytty – hylätty.

Selkokielellä arvoinnin kriteerit ja osaamisen tasot on kaksi eri asiaa. Termi “Osaamisen taso” tässä yhteydessä voi aiheuttaa sekaannusta. Arvioinnin kriteereillä määritetään näyttötutkintojärjestelmässä ammatti- ja erikoisammattitutkinnoissa hyväksytty tutkintosuorituksen taso. Arvioinnin kriteereissä osaaminen kuvataan mainituin termein: Hallitsee, osaa, tietää, tuntee, ymmärtää.

Näyttötutkintojärjestelmässä arvioinnin kriteerit eivät arvota osaamisen tasoa. Osaamisen tasot määritetään näyttötutkintojärjestelmässä ammattitaidon tasoina (Seppo Helakorpi):
0 Ei osaa – ei osaa, ei tunne asiaa
1 Aloittelija – osaa kertoa, mistä on kyse
2 Noviisi – osaa perusasiat, tarvitsee ohjausta
3 Ammattilainen – osaa käyttää, osaa tehdä
4 Asiantuntija – osaa syvällisesti, osaa opettaa asian
5 Expertti – valtakunnallisesti tunnustettu osaaja
Helakorven mallissa perustutkinto kuvaa osaamistasoa 2, ammattitutkinto tasoa 3 ja erikoisammattitutkinto tasoa 4. Vuosi sitten hyväksytty EQF vertaa Suomalaista osaamistasoa eurooppalaiseen:
• perusopetuksen oppimäärän tuottama osaaminen tasolle 3
• ylioppilastutkinto ja lukion oppimäärä vaativuustasolle 4
• ammatilliset perustutkinnot ja ammattitutkinnot tasolle 4
• erikoisammattitutkinnot tasolle 5
• ammattikorkeakoulututkinnot ja alemmat korkeakoulututkinnot tasolle 6
• ylemmät korkeakoulututkinnot ja ylemmät ammattikorkeakoulututkinnot tasolle 7
• yliopistojen tieteelliset, taiteelliset ja ammatilliset jatkotutkinnot tasolle 8